中国儿童日益严重的视力和脊柱健康问题已经引起家庭、学校以及政府相关部门的高度重视,本 报告中的功能性儿童学习用品即是通过对传统的桌椅、台灯、书包等学习用品进行特定的设计与 升级,使其具备一种或多种有助于儿童在日常生活学习中养成良好习惯、预防近视和脊柱问题功 能的新型学习用品。 功能性儿童学习用品主要包括儿童学习桌、儿童护眼灯、儿童护脊书包三类产品,经过十余年的 探索与发展,上述三类新型学习用品的价值开始得到家长群体的认可。2019年,国内功能性儿 童学习用品的市场规模已超过百亿元。儿童学习桌是功能性儿童学习用品的支柱产品,规模占比 超过60%。
功能性儿童学习用品行业要健康可持续的发展,首要任务是制定各领域标准并严格执行,逐渐淘 汰不合规的产品与厂商,提升行业内部的“健康水平”;头部企业们应承担起责任,以品牌效应 让家长群体对功能性儿童学习用品的价值更加认可与信赖;此外,企业应该与时俱进,通过人工 智能营销技术及短视频等新型营销内容,更广泛、更高效地触达用户群体,提升营销效果。
购买功能性儿童学习用品的付费群体是以80后、90后为主力军的年轻家长,尤其是其中收入较 高的。他们喜欢尝试新科技并愿意为之付出更高的价格、既看重品牌又强调物有所值,而在教育 消费方面,只要能够对孩子的健康成长有益处的产品或服务就不太在意价格。他们需求明确,很 了解不同类别的儿童学习用品的具体功能,对于已购买的功能性儿童学习用品给予了较高评价。
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